甘为职教育英才，克勤尽力细心裁。于真纯处觅芳华，于细微处见真情，班主任是每个学生校园回忆录的主角之一，是与学生成长紧密相连的存在。师德在左，责任在右。他们走在生命的两旁，随时播种，将学生的学习成长之旅点缀得花香弥漫。
致敬班主任，礼赞引路人，让我们走近江都职教集团这群可敬可爱可赞的人，倾听他们的故事！
徐韬
个人介绍
徐韬，男，1983年11月出生。中共党员。2004年6月毕业于江都电大英语教育专业，同年就职于江都职教中心校。现任江都职教集团学生处副主任，江都区青少年人工智能科创教育实践基地管理办公室副主任，主持工作。江都职教集团“精英班主任”“十佳班主任”。
所获荣誉
2009年度江都区教育系统“五四”表彰评比荣获“优秀团员”称号
2010年度江都区教育系统“优秀团干部”称号
2010年度江都区“优秀教育工作者”2014年度江都区“优秀团员”
2014学年度江都区“优秀班主任”，
2014年班主任基本功大赛“二等奖”
2015年度江都区“优秀教育工作者”
2015年度江都区“青年岗位能手”
2021年度“优秀班主任”
教育格言
态度决定一切
同事评价
徐韬老师，一位兼具温度与深度的教育者。他以温暖的笑容和真挚的关怀，成为学生心中的良师益友；以严谨的态度和创新的思维，引领班级屡创佳绩。作为学生工作着，他不仅传授知识，更注重培养学生的实践能力与团队精神。徐老师的课堂充满活力，他的“态度决定一切”不仅是对学生的鞭策，也是自我践行的准则。
学生评价
徐老师，我们的“英语达人”与“心灵导师”！他的英语课总是那么生动有趣，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。更难能可贵的是，徐老师总是耐心倾听我们的烦恼，用他那温暖的笑容和鼓励的话语，让我们重拾信心。在他的引导下，我们不仅成绩有了显著提升，更重要的是学会了如何面对困难、挑战自我。
——2024届联高计算机班 张浩轩
徐老师，他不仅在教学上严谨认真，更注重培养我们的综合素质。徐老师组织的实践活动总是那么精彩纷呈，让我们在实践中学习，在学习中成长。他像一位朋友一样与我们打成一片，却又在关键时刻给予我们最及时的指导和帮助。在徐老师的带领下，我们的班级氛围和谐向上，每个人都充满了正能量。徐老师，感谢您为我们的成长付出的辛勤努力！
——2024届联高计算机班 徐梦雅
先进事迹
自2004年踏入教育领域，徐老师便以中共党员的责任感与使命感，全身心投入到学生工作中，用无尽的爱与智慧，点亮了无数学子的心灵灯塔。
徐老师深知，中职学生正处于青春的迷茫期，他们内心渴望被理解、被认可。因此，他始终坚持“每个学生都是独一无二的宝藏”的教育理念，以一双慧眼去发掘学生的潜能，用一颗真心去贴近学生的世界。在他的班级中，有一个名叫小李（化名）的学生，因家庭变故而性格孤僻，对未来充满迷茫。然而，徐老师并未因小李的孤僻而有所偏见，反而给予了他更多的关注与关爱。
在英语课堂上，徐老师巧妙地将知识点融入生动有趣的故事中，让小李在轻松愉快的氛围中找到了学习的乐趣。课后，徐老师更是经常与小李促膝长谈，倾听他的心声，用温暖的话语和坚定的信念，逐渐打开了小李紧闭的心扉。他常对小李说：“态度决定一切，只要你愿意改变，未来就有无限可能。”除了学习上的悉心引导，徐老师还特别注重小李综合素质的培养。他鼓励小李积极参加学校的各类社团活动，让他在实践中锻炼自己，增强自信。在徐老师的耐心指导下，小李逐渐变得开朗起来，不仅在学习上取得了显著的进步，还在多次活动中展现出了自己的才华和领导力。尤其令人难忘的是，在学校组织的一次演讲比赛中，小李在徐老师的鼓励下，勇敢地站了出来，经过反复训练，最终获得演讲比赛一等奖。当小李站在台上，以坚定的语气、自信的笑容完成演讲时，他的眼中闪烁着前所未有的光芒。那一刻，他深刻感受到了自己的价值和力量，也体会到了成长的喜悦。徐韬老师用自己的行动诠释了教育的真谛，他用自己的温暖和智慧为学生们搭建起了一座通往梦想的桥梁，引领他们在未来的道路上更加自信、更加坚强地前行。
周健
个人介绍
周健，男，1978年8月出生，2001年毕业于徐州师范大学体育系，同年就职于江苏省江都职业高级中学，2008年调入江苏省江都中等专业学校任教，现任联高机电2302班班主任，校足球队教练。
所获荣誉
2023年教育局优秀教师
2024年江都区优秀教师
2024年校优秀班主任
教育格言
教育没有捷径，唯有用心。
同事评价
于同事而言，周健老师是热情与实干的完美结合。平日里，他待人接物总是满脸热忱，真诚的笑容极具感染力；对待学生，更是毫无保留地倾注心血，全身心融入学生的成长旅程，时刻关注他们的喜怒哀乐、点滴变化。班级管理工作繁杂琐碎，他却能安排得井井有条，事无巨细皆处理得恰到好处，尽显教育工作者的匠心与担当，是大家公认的优秀班主任，为身边同事树立起学习的典范。
学生评价
“周老师对待学习和踢球的那股认真劲儿，一直深深烙印在我心里。他既严厉又温柔，起初犯错时，那严厉的训斥让我心生敬畏，可话到末尾，语气渐轻，还总围绕‘如何做人’给我上一课，我知道，这背后藏着的是他满满的期许与教诲。每当我迷失方向，周老师就以自己的人生阅历为我答疑解惑、拨云见日，这份言传身教，我永生难忘。”
——联高机电2301班 马梓晔
“周老师是我求学路上的贵人！他做事认真负责，专业知识渊博得像一本百科全书，教学经验更是丰富，什么样的难题到他手里都能迎刃而解。他关爱学生，耐心又体贴，从不摆老师的架子，总能第一时间察觉到我们的问题，还会贴心地帮我们解决，跟他交流毫无压力。”
——联高机电2302班 王雷
优秀事迹
自 2001 年 8 月投身教育事业，周健老师便扎根中职教育，一晃 23 年过去，其中 11 年的班主任经历，更是他倾尽全力、执着坚守的见证。这份坚守，源自他心底对中职教育滚烫的热爱，他打心底清楚，中职学生恰似未经雕琢的璞玉，成绩、过往都不能定义他们，每个孩子都藏着无限潜力。怀揣 “人人皆可发光” 的信念，周老师化身寻宝人，睁大双眼，用心搜寻学生身上的闪光点，一心要通过悉心引导，助他们绽放华彩。
在周老师带过的机电专业班里，有个身形单薄的学生，家庭贫困像座大山，早早压在了他稚嫩的肩头。父母为了一家生计四处奔忙，顾不上他的学业与成长，日子过得紧巴巴，学习上也毫无动力。课后，周老师屡次瞧见他满脸愁容，细问之下才得知，打小因身形瘦小，他没少遭同学排挤，自卑的种子就此种下，性格愈发内向，与人交流都成了难事。
不过，周老师没放过任何细节，接触中敏锐发现这孩子思维活跃，一聊到足球赛事，眼睛都放光，只是囿于自卑，从不敢上场一展身手。一次体育课，周老师特意把他叫到身旁，热聊足球战术，平日里寡言少语的他，瞬间打开话匣子，侃侃而谈。周老师看准时机，趁热打铁鼓励他加入足球队，从体能训练起步，一步步突破自我。慢慢地，他仿若破茧重生，变得阳光开朗，朋友也越来越多。
育人要全方位，周老师不单单挖掘特长，学习上同样下足功夫，依据他的情况定制专属提升计划；平日里做他的知心好友，耐心倾听烦恼，给予充分尊重、理解，源源不断地输送信任与鼓舞，全方位托举他成长。
毕业实习前夕，周老师精心筹备了一场足球赛。赛场上，那个曾经迷茫自卑的少年彻底蜕变，自信昂扬，奔跑、传球、射门，动作一气呵成。见此情景，周老师嘴角上扬，露出欣慰笑容，这一笑，藏着多年的默默付出，尽显班主任育人的非凡价值 —— 把险些掉队、放弃的孩子，稳稳培养成有追求、敢担当的行业新生力量。
教育之路迢迢，周健老师初心如铁。往后岁月，他定会紧守教育初心，化身永不熄灭的灯塔，护送一届又一届中职学子于时代浪潮里披荆斩棘，大胆逐梦，铸就各自的精彩人生。
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