为积极践行习近平总书记关于家庭、家教、家风建设的重要论述,强化正面引导,推进科学育人,促进学生全面健康成长,建筑工程系积极响应校学生处《建立“校家社”协同育人机制专题布置会》的要求与部署,深入开展入户家访活动,进一步深化家校合作,为学生的成长筑牢根基。
他们用爱去唤醒每一颗可能暂时迷茫的心。面对在学习上受挫而自我怀疑的学生,教师耐心倾听家庭故事,从中找寻学生的闪光点,给予鼓励与支持,让学生重燃希望,积极面对学业挑战。教师们用心去教育,仔细了解家庭环境对学生的影响,与家长深入交流。无论是探讨如何引导有专业天赋的学生更好地规划职业路径,还是商量怎样帮助偏科学生补齐短板,他们都精心谋划。
家访时,教师为内向的学生带去鼓励的话语,为叛逆的孩子寻找问题根源并给出良方。每一次促膝长谈,每一个真诚建议,都在凝聚家校合力。让我们看到,建筑系教师正以家访为桥,用爱与责任铺就学生的成长之路,践行 “用爱唤醒,用心教育”,共筑建筑学子们的美好未来。